Jawapan rujukan
Modul 01–08.
Gunakan halaman ini untuk menilai hasil Gemini peserta dengan pantas. Semua angka dikira terus daripada fail latihan dalam laman ini; fakta dokumen dirujuk kepada halaman PDF.
Kursus ABC1234 tidak kelihatan dalam senarai
Fakta yang sepatutnya ditemui (dengan halaman)
| Fakta dalam sumber | Dokumen · halaman |
|---|---|
| Manual untuk Sarjana Muda (sepenuh masa), pelajar senior — sepadan dengan profil SIM-P01. | Kedua-dua manual · hlm. 1 |
| Laluan: MyUTM → Student Portal → Course Registration → UG Application. | Manual Pendaftaran · hlm. 2–3 |
| Sistem menyenaraikan kursus mengikut kurikulum. Jika kursus tiada dalam senarai, pelajar boleh menambahnya sendiri melalui butang “+Add”. | Manual Pendaftaran · hlm. 4 |
| Pastikan sesi pendaftaran yang betul; utamakan kursus gagal (UK); kursus Gantian Gred (UG) dikenakan RM75 sekredit. | Manual Pendaftaran · hlm. 4 |
| Kursus disimpan berstatus DRAF dan boleh dipadam/ditukar seksyen selagi masih DRAF. | Manual Pendaftaran · hlm. 6 |
| Pindaan (tambah/gugur/tukar seksyen) hanya dalam tempoh Pindaan Pendaftaran Kursus. | Manual Pendaftaran · hlm. 7 |
| Permohonan yang melebihi had minimum/maksimum kredit perlu kelulusan Timbalan Dekan selepas syor Penasihat Akademik. | Manual Pindaan · hlm. 2 & 10 |
| Tukar seksyen bagi kod kursus yang sama diluluskan automatik dan hanya boleh dibuat sekali. | Manual Pindaan · hlm. 2 & 5 |
Yang TIDAK dinyatakan dalam sumber
- Sama ada staf fakulti boleh menambah kursus bagi pihak pelajar — manual hanya menerangkan tindakan pelajar sendiri.
- Sama ada ABC1234 ditawarkan pada semester hadapan.
- Tarikh sebenar tempoh pendaftaran atau pindaan semester itu.
- Bilangan kredit minimum/maksimum yang terpakai kepada pelajar.
Manual Pendaftaran hlm. 7 menyatakan pelajar hanya boleh menghantar semula jika permohonan tidak diluluskan oleh Penasihat Akademik, tetapi halaman yang sama juga menyatakan semua pendaftaran yang dihantar diluluskan secara automatik. AI yang baik akan menandakan ini sebagai “perlu pengesahan”, bukan memilih satu.
Soalan minimum kepada pelajar
- Sesi/semester yang dimaksudkan.
- Adakah butang “+Add” telah dicuba dan apa yang dipaparkan.
- Status permohonan semasa (DRAF/dihantar).
Tanda amaran dalam jawapan peserta
- Draf berjanji “kami akan masukkan kursus untuk anda” atau “kredit anda akan mencukupi”.
- Fakta tanpa nama dokumen dan halaman.
- Meminta nombor matrik, IC atau maklumat lain yang tidak perlu.
Semester I, Sesi 2026/2027 · Sarjana Muda, Sarjana & Kedoktoran
Jadual rujukan (daripada PDF hlm. 1)
| Aktiviti | Tarikh | Tempoh |
|---|---|---|
| Kuliah Semester I (Bahagian Pertama) | 12 Okt 2026 – 29 Nov 2026 | 7 minggu |
| Cuti Pertengahan Semester I | 30 Nov 2026 – 6 Dis 2026 | 1 minggu |
| Kuliah Semester I (Bahagian Kedua) | 7 Dis 2026 – 24 Jan 2027 | 7 minggu |
| Tempoh Ulang Kaji | 25 Jan 2027 – 30 Jan 2027 | 6 hari |
| Peperiksaan Akhir Semester I | 31 Jan 2027 – 19 Feb 2027 Tiada peperiksaan 4–9 Feb 2027 | 2 minggu |
| Cuti Akhir Semester I | 20 Feb 2027 – 21 Mac 2027 | 5 minggu |
Halaman 2 PDF rasmi (jadual minggu dalam Bahasa Melayu) mengandungi beberapa kesilapan taip. AI yang tidak teliti mungkin menyalin kesilapan ini terus ke dalam hebahan.
Percanggahan dalam PDF yang patut dikesan
| Halaman 2 menyatakan | Sepatutnya (berdasarkan hlm. 1 / konteks) |
|---|---|
| Kuliah Bahagian Kedua “7 Disember 2026 – 24 Januari 2026” | 24 Januari 2027 |
| Minggu 13 “4 – 8 Jan 202” | 4 – 8 Jan 2027 |
| Minggu 18 “19 – 14 Feb 2027” | Julat tidak logik — perlu pengesahan AMD |
| “Minggu 19” muncul dua kali (15–19 Feb dan 20–21 Feb) | Penomboran minggu perlu disahkan |
| Minggu Mesra Mahasiswa 5–9 Okt 2026; ISOP 28 Sep–2 Okt 2026 | Hlm. 1: MMM 4–9 Okt 2026; ISOP 21 Sep–2 Okt 2026 |
| Hari Buruh “1 Mei 2026”; Hari Kebangsaan “31 Ogos 2026” | 2027 (berada dalam Semester II 2026/2027) |
Tanda amaran
- Memasukkan tarikh Diploma, Semester II atau semester pendek.
- “Membetulkan” tarikh secara senyap tanpa menandakannya “Perlu pengesahan”.
- Menyatakan peperiksaan berlangsung setiap hari 31 Jan–19 Feb tanpa menyebut jeda 4–9 Feb.
Dapatan sebenar dalam dataset simulasi
Prompt 2 · Pertindihan peperiksaan pelajar (10 pelajar)
| Pelajar | Sesi bertindih | Tarikh & masa |
|---|---|---|
| SIM-STU-001 (pelajar kes) | SIM-EXM-034 & SIM-EXM-035 | 18 Feb 2027 · 3.00–5.00 ptg |
| SIM-STU-002, SIM-STU-009 | SIM-EXM-025 & SIM-EXM-026 | 17 Feb 2027 · 3.00–5.00 ptg |
| SIM-STU-003 | SIM-EXM-031 & SIM-EXM-032 | 18 Feb 2027 · 12.00–2.00 ptg |
| SIM-STU-004 | SIM-EXM-010 & SIM-EXM-011 | 16 Feb 2027 · 9.00–11.00 pg |
| SIM-STU-005, SIM-STU-010 | SIM-EXM-022 & SIM-EXM-023 | 17 Feb 2027 · 12.00–2.00 ptg |
| SIM-STU-006 | SIM-EXM-007 & SIM-EXM-008 | 15 Feb 2027 · 3.00–5.00 ptg |
| SIM-STU-007 | SIM-EXM-019 & SIM-EXM-020 | 17 Feb 2027 · 9.00–11.00 pg |
| SIM-STU-008 | SIM-EXM-043 & SIM-EXM-044 | 19 Feb 2027 · 3.00–5.00 ptg |
Prompt 3 · Dewan dan kapasiti
- Dewan bertindih: SIM-EXM-013 & 014 (JB-HALL-A, 16 Feb, 12.00–2.00 ptg); SIM-EXM-028 & 029 (JB-HALL-A, 18 Feb, 9.00–11.00 pg).
- Melebihi kapasiti: SIM-EXM-001 (43 calon / kapasiti 20), SIM-EXM-002 (32/20), SIM-EXM-004 (25/20).
- Medan kosong: SIM-EXM-042 tiada venue_code.
Prompt 4 · Kualiti data
- Pendaftaran berganda: SIM-STU-044 didaftarkan dua kali untuk SIM-CSE1044 (SIM-ENR-00216 dan SIM-ENR-01501). Jangan laporkan ini sebagai “pertindihan peperiksaan”.
- Rujukan tiada dalam jadual: SIM-ENR-01502 (SIM-STU-212) merujuk SIM-EXM-999 / SIM-CSE9999.
- Rekod Withdrawn: SIM-ENR-01503 (SIM-STU-070, SIM-CSE1008) — tidak dikira sebagai calon aktif; pelajar sama masih ada rekod Registered (SIM-ENR-00346).
- Bilangan calon tidak sepadan: SIM-EXM-044 mencatat 30 calon tetapi fail pendaftaran mempunyai 31 rekod Registered (termasuk pendua SIM-STU-044). Semua 44 sesi lain sepadan.
Peperiksaan yang hanya berkongsi sempadan masa (contoh 9.00–11.00 dan 11.00–1.00) bukan pertindihan. Gemini juga sering mengira rekod Withdrawn atau pendua sebagai konflik — minta peserta menyemak ID rekod yang dilaporkan.
Semakan gred dan rayuan keputusan (SIM-P04)
PDF Peraturan Akademik Edisi Ke-16 dipautkan dari laman UTM dan tidak disalin ke dalam pakej ini. Fasilitator perlu menyemak nombor artikel dan halaman sebenar dalam PDF sebelum sesi; kunci di bawah memberi unsur yang mesti ada dalam jawapan.
Jawapan yang baik mesti
- Membezakan dengan jelas semakan skrip/keputusan kursus daripada rayuan rasmi keputusan — kedua-duanya proses berbeza.
- Menyebut nombor artikel/lampiran dan halaman PDF bagi setiap langkah yang dinyatakan.
- Menandakan tarikh akhir, borang, fi dan saluran permohonan sebagai “Perlu pengesahan” jika tidak dinyatakan secara jelas dalam PDF.
- Mengarahkan pelajar kepada fakulti/pejabat berkaitan untuk butiran kes individu.
- Tidak menilai sama ada SIM-P04 layak atau rayuannya akan berjaya.
Tanda amaran
- Artikel atau halaman yang tidak wujud apabila disemak dalam PDF (halusinasi rujukan).
- Tempoh hari atau jumlah fi yang “kedengaran munasabah” tetapi tiada dalam sumber.
- Jawapan menggunakan peraturan pascasiswazah atau edisi lain.
Pilih satu artikel yang disebut oleh Gemini peserta, buka PDF dan semak halamannya secara langsung di skrin. Ini demonstrasi paling berkesan tentang mengapa rujukan perlu disahkan.
Ringkasan agregat Isu × Status (120 rekod)
Prompt A · Medan minimum
- Diperlukan: Isu, Status_Tindakan.
- Tidak diperlukan: ID_SIMULASI (pengecam rekod, tidak menyumbang kepada kiraan) dan Tahap_Program (tidak diminta dalam soalan laporan).
Prompt B · Jadual agregat rujukan
| Isu | Selesai | Dalam semakan | Menunggu maklumat | Dirujuk kepada fakulti | Ditutup | Jumlah |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Kursus tidak kelihatan | 11 | 6 | 7 | 6 | 2 | 32 |
| Jadual peperiksaan | 9 | 6 | 3 | 5 | 4 | 27 |
| Semakan keputusan akademik | 7 | 8 | 4 | 4 | 2 | 25 |
| Pindaan pendaftaran kursus | 4 | 1 | 4 | 3 | 0 | 12 |
| Kalendar akademik | 2 | 5 | 3 | 1 | 1 | 12 |
| Rekod akademik | 1 | 3 | 3 | 4 | 1 | 12 |
| Jumlah | 34 | 29 | 24 | 23 | 10 | 120 |
Prompt C · Risiko pendedahan
- 19 daripada 30 sel bukan sifar mempunyai nilai kurang daripada 5 — risiko “sel kecil” jika data sebenar.
- Jika Tahap_Program ditambah sebagai dimensi ketiga, 40 gabungan hanya mengandungi satu rekod — cukup untuk mengenal pasti individu dalam data sebenar.
- Langkah perlindungan: laporkan di peringkat Isu sahaja, gabungkan kategori kecil, atau paparkan “<5”.
ID simulasi tidak menjadikan data selamat. Keselamatan datang daripada tujuan yang jelas, medan minimum dan tahap agregat yang sesuai.
Klasifikasi nota mesyuarat simulasi
| Kenyataan dalam nota | Klasifikasi | Pemilik / tarikh akhir |
|---|---|---|
| Pertanyaan pelajar tentang kursus tidak kelihatan dalam sistem | Isu / perbincangan | — |
| Pautan Panduan Pendaftaran Kursus diletakkan dalam jawapan standard | Cadangan (“Dicadangkan”) — bukan keputusan | Tidak dinyatakan |
| Unit berkaitan menyemak sama ada jawapan standard perlu menyebut saluran pertanyaan fakulti | Tindakan susulan (permintaan Pengerusi) | “Tiada pemilik tindakan diputuskan” · tarikh tidak dinyatakan |
| FAQ ringkas tentang cara mencari kalendar akademik semasa | Cadangan seorang ahli | — |
| Draf FAQ disediakan untuk semakan | Persetujuan / keputusan (satu-satunya) | Pemilik tidak dinyatakan · “Tarikh akhir tidak dinyatakan” |
| Isu jadual peperiksaan dirujuk kepada pihak yang mengurus peperiksaan | Tindakan rujukan | “Tiada keputusan tentang pertukaran jadual dibuat” |
Tanda amaran
- Nama pemilik (contoh “Unit Akademik”, “Setiausaha”) atau tarikh akhir yang direka.
- Cadangan pautan panduan ditulis sebagai “Mesyuarat memutuskan…”.
- Minit tidak mengekalkan label “BAHAN LATIHAN REKAAN”.
Fakta yang mesti kekal sama dalam e-mel dan mesej ringkas
| Medan | Nilai dalam sumber |
|---|---|
| Tajuk | Taklimat Pendaftaran Kursus (Simulasi) |
| Tarikh | 15 Mac 2027 (tarikh latihan rekaan) |
| Masa | 10.00 pagi – 11.00 pagi |
| Platform | Google Meet |
| Pautan | “akan diberikan kemudian” |
| Sasaran | peserta latihan simulasi |
| Tindakan peserta | sediakan satu soalan umum tentang panduan pendaftaran kursus |
| Label | SIMULASI SAHAJA — jangan edarkan sebagai makluman rasmi UTM |
Tidak dinyatakan dalam sumber (tidak boleh ditambah)
- Penganjur atau penceramah
- Agenda
- Nombor/e-mel untuk dihubungi
- Pautan Google Meet sebenar
- Hari dalam minggu (15 Mac 2027) — jika ditambah, mesti disahkan, bukan diteka
Tanda amaran
- Pautan meet.google.com rekaan.
- Masa ditukar kepada “10 pg – 12 tgh”.
- Label SIMULASI hilang dalam versi WhatsApp.
Pengelompokan 120 pertanyaan simulasi
Tema yang dibina peserta boleh berbeza. Jadual ini ialah satu klasifikasi rujukan (6 tema); nilai jawapan peserta berdasarkan sama ada setiap rekod dikelaskan sekali dan jumlahnya tepat 120.
| Tema rujukan | Bil. | % | Saluran (simulasi) |
|---|---|---|---|
| Peperiksaan & jadual | 26 | 21.7% | WhatsApp 11 · E-mel 10 · Kaunter 5 |
| Pendaftaran & pindaan kursus | 20 | 16.7% | E-mel 10 · WhatsApp 8 · Kaunter 2 |
| Kalendar & tarikh akademik | 20 | 16.7% | Portal 11 · Kaunter 8 · WhatsApp 1 |
| Keputusan, semakan & rayuan | 19 | 15.8% | Portal 9 · Kaunter 7 · E-mel 3 |
| Privasi & amanah data | 19 | 15.8% | WhatsApp 10 · E-mel 7 · Kaunter 2 |
| Komunikasi & hebahan | 16 | 13.3% | Portal 10 · Kaunter 6 |
| Jumlah | 120 | 100% | 30 setiap saluran |
Fakta yang mudah disemak
- Setiap saluran (WhatsApp, Kaunter, E-mel, Portal) mempunyai tepat 30 rekod.
- Hanya 48 teks soalan yang unik; 45 daripadanya berulang 2–5 kali. Soalan paling kerap (5 kali): “Di manakah saya boleh melihat kalendar akademik sesi semasa?” dan “Jadual saya menunjukkan dua peperiksaan pada masa yang sama…”.
Tanda amaran
- Jumlah tema tidak sama dengan 120 (rekod tertinggal atau dikira dua kali).
- Dakwaan seperti “WhatsApp menyebabkan lebih banyak isu peperiksaan” — data tidak menyokong sebab-akibat.
- Jawapan dasar substantif (contoh tempoh rayuan) tanpa merujuk sumber rasmi.
Jawapan rujukan (936 pertanyaan, 722 selesai, 77.1%, kadar mengikut semester) tersedia di halaman Contoh Hasil dan Semakan.