Modul 5 · Latihan 4 · 45 minit

Pengekodan Merentas Peserta

Gunakan buku kod secara konsisten dan bandingkan pengalaman empat kumpulan peserta.

A · Rancang pembahagian kes

  1. Rujuk metadata-peserta.csv.
  2. Kelompokkan P01–P04 sebagai pustakawan, P05–P06 prasiswazah, P07–P10 pascasiswazah dan P11–P12 pensyarah.
  3. Jika bekerja berkumpulan, agihkan transkrip tetapi gunakan buku kod yang sama.
  4. Tetapkan prosedur untuk mencadangkan kod baharu.

B · Kodkan semua transkrip

  1. Baca satu transkrip sepenuhnya.
  2. Gunakan kod sedia ada apabila definisinya sesuai.
  3. Cipta kod baharu hanya apabila konsep baharu benar-benar muncul.
  4. Catat alasan kod baharu dan bincangkan sebelum digunakan pada dokumen lain.
  5. Ulang sehingga semua 12 dokumen selesai.

C · Semak konsistensi

  1. Buka semua petikan di bawah setiap tag.
  2. Semak sama ada setiap petikan mematuhi definisi kod.
  3. Pindahkan atau buang kod yang tersalah guna.
  4. Cari petikan yang mempunyai makna sama tetapi tidak dikodkan.
  5. Catat perubahan sebagai audit trail.

D · Bina matriks perbandingan

Kod/kategoriPustakawanPrasiswazahPascasiswazahPensyarah
Akses sumberPetikan/polaPetikan/polaPetikan/polaPetikan/pola
Sokongan pustakawan________________________
Penggunaan AI________________________

E · Tafsir persamaan dan perbezaan

  1. Kenal pasti dua pola yang dikongsi semua kumpulan.
  2. Kenal pasti dua perbezaan mengikut peranan atau tahap pengajian.
  3. Cari sekurang-kurangnya satu kes negatif atau petikan yang bercanggah.
  4. Jangan menyamakan kekerapan kod dengan kepentingan tema.
  5. Eksport petikan mengikut kod untuk Latihan 5.

Hasil: 12 transkrip dikodkan, audit trail perubahan dan matriks perbandingan empat kumpulan.

0 daripada 1 latihan selesai