TRANSKRIP TEMU BUAL P11
Dataset Latihan Analisis Kualitatif Menggunakan Taguette

ID peserta: P11
Kumpulan: Pensyarah dan penyelidik
Pengalaman/tahap: 9 tahun
Fokus: Pengajaran dan penyelidikan

Nota: Transkrip ini ialah data sintetik yang direka untuk latihan. Tiada individu sebenar diwakili.

Penemu bual: Boleh terangkan pengalaman anda menggunakan atau menyokong perkhidmatan perpustakaan digital?
P11: Saya menggunakan sumber perpustakaan untuk menyediakan pengajaran dan menulis artikel. Cabaran saya ialah masa; saya mahu carian yang cepat tetapi tetap boleh dipercayai.

Penemu bual: Apakah cabaran utama yang anda hadapi?
P11: Pelajar sering membawa rujukan yang ditemui melalui carian umum. Saya perlu mengajar mereka membezakan artikel ilmiah, prosiding dan sumber popular. Sokongan pustakawan dalam kelas sangat membantu.

Penemu bual: Bagaimanakah anda mengurus proses pencarian atau sokongan pengguna?
P11: Akses pangkalan data biasanya baik, tetapi pengalaman pengguna berbeza antara platform. Log masuk yang berulang mengganggu apabila saya berpindah peranti.

Penemu bual: Apakah bentuk bantuan atau latihan yang paling berguna?
P11: Saya menggunakan pengurus rujukan, tetapi kolaborator menggunakan sistem lain. Eksport dan import kadangkala menghasilkan pendua atau kehilangan nota.

Penemu bual: Bagaimanakah anda melihat penggunaan kecerdasan buatan dalam konteks ini?
P11: AI berguna untuk meneroka topik, tetapi saya tidak membenarkan pelajar menggunakan rujukan yang belum disahkan. Mereka perlu membuka artikel asal dan menunjukkan bukti.

Penemu bual: Apakah penambahbaikan yang anda cadangkan?
P11: Saya mencadangkan bahan mikro yang boleh dimasukkan terus ke sistem pembelajaran kursus serta konsultasi bersama pustakawan untuk tugasan penyelidikan.
